![](/__local/4/58/3E/191C149A5E98DAA0D1354CBBD38_4E3DAE65_D9E12.png)
李晓明副教授
![](/__local/4/D3/1B/20B609146B4FFDE35566A5CD7CD_DD4626CD_233916.png)
刘帅教授
![](/__local/C/45/64/3C566A8F526D494504CF4A66119_B8BB52CA_20E7CC.png)
王卫华教授
![](/__local/3/B3/A4/71BFF2A28F41F3E29A734BB17A4_B81AB458_14B070.png)
丁道群教授
![](/__local/7/0C/F5/D24DD427D004484BF7036DA08FC_7E8B732A_28BCEB.png)
向燕辉副教授
![](/__local/B/CB/D7/F00493EB52BCB157407E0190490_ECDF2293_259D5B.png)
容中逵教授
![](/__local/D/1A/52/B87E9FAC064B043ABC97BAF4271_2BA7A7D9_1B6C7F.png)
![](/__local/7/58/D1/F2E2BF3B15A38B019A2AF90ABCA_2AFF7561_2224EC.png)
(通讯员 刁会)2月29日,意大利贵宾厅成功举办了第四届教职工学术论坛。
本届教职工学术论坛设置了一个主论坛和三个平行分论坛,论坛开幕式由副院长丁道群教授主持,意大利贵宾厅全体教职工和部分研究生、博士生代表参与了本次学术论坛活动。
在主论坛,李晓明副教授以“权力视域下的决策研究与应用“为题作研究报告,让现场听众对社会科学领域中权力的概念,相关理论和研究有了进一步的理解;刘帅教授通过“人工智能与课堂教学分析”的研究报告,介绍了将人工智能应用于课堂教学的评估路径与方法、相关技术、后期的研究方向等内容;向燕辉副教授结合自身实践经验作了题为“基于四维一体的基础性拔尖本科人才培养模式——以心理学为例”的主题报告,使得大家对怎样培养本科拔尖生有了更深的认识;王卫华教授作了题为“漫谈课题申报“的主题报告,让现场听众对怎样申报一个优秀的课题获益匪浅。此外,在三个分论坛25名教师也结合各自领域的相关研究作了精彩纷呈的学术报告,现场有点有评,老师们互相交流讨论,学术氛围浓厚。
论坛闭幕式由容中逵教授主持,在闭幕式上,刘铁芳院长感谢各位教师和学生能够积极地参加此次学术论坛活动,对一些教师的学术汇报提出了自己的一些看法和建议,并以“教育研究的选题与写作“为题作总结发言,他指出,作为一个教育科研者,应该要能聚焦问题意识、明晰学理意识、精准表达意识,同时在研究方法意识方面,要能保持研究视角的独特性、研究方法的多样性、研究问题的切实性,这样才能够站在前人的肩膀上一步一步扎扎实实往上走。